2017七年级语文下册 第四单元 14《蜘蛛》教学课件 语文版.pptVIP

蜘 蛛 周建人 蜘蛛 蜘蛛，节肢动物，蛛形纲，蜘蛛目动物的统称。有3.5万多种,遍布于全世界，中国已发现的有2000多种。 蜘蛛形态特征 外形特征是8只脚，身体呈圆形或长圆形，分为头胸部和腹部，中间有细的腹柄相连。蜘蛛长有触须。 周建人(1888-1984),生物学家，浙江绍兴人。鲁迅之弟。著有《生物进化浅说》，译有达尔文《物种起源》。 解决下列生字词。 ruì guǒ luǒ dī xiàn zuò tè 阅读课文，讨论分析： (1)文章围绕蜘蛛的什么特点，介绍了它的哪些知识?其中说明的重点是什么?这样写的目的是什么? (2)文章开头引用诗谜的作用是什么? (3)用自己的语言概述蜘蛛捕捉食物的几种情形及其捕捉方法? (4)文中说蜘蛛在生物界中是“名件”指的是什么? (5)蜘蛛织网的生理机制是怎样的? (6)文章说明的顺序是怎样的? (7)文中主要运用了哪些说明方法? (2)这样开头饶有兴趣，吸引读者，表达了对蜘蛛的喜爱。其次准确形象的揭示蜘蛛的生态特征。 (3)文中写了蜘蛛捕食的四种生动情景：一是克敌制胜，二是势均力敌，三是无可奈何；四是反遭暗算； (4)说它是生物界的“名件”是指织网技能之高妙，使人诧异，它的身体机构之巧妙，使人惊奇。 (4)蜘蛛织网的生理机制是它的腹内有数种腺，藏着液体，都能从腹部末端