六年级上美术课件（A）-笔的世界-人美版.pptVIP

●知识目标：了解笔的设计理念，设计的笔要美观与实用相结合。 ●能力目标：学会观察和分析笔各部分的特点和功能，学习简单的设计图画法，能够设计一款既美观又实用的笔。 请学生把收集到的笔集中起来，举办一个“笔的世界”展览会。 请学生上台介绍一下自己的笔有些什么功能，哪个方面设计的比较新颖。 第一大组：1.看看这支笔的“外衣”上装饰着什么？ 2.这支笔为什么设计得上粗下细？ 第二大组：1.想一想握笔的地方为什么要设计成这样？ 2.为什么这支笔的笔身要有凹凸变化？它有什么作用？ 第三大组：这支笔可以发光。它有什么作用？你还能设计出具有其他功能的笔吗？ 第四大组：“米老鼠”的耳朵为什么会动呢？它的功能是什么？ 分组阅读教材，完成下列问题： A、 用日历表装饰又美观又大方。 B、 上粗下细显的非常可爱。 C、 握笔的地方设计的很圆润，保护手长时间写字时手指不疼痛。 D、 凹凸有致的笔型顺着手的外形，握笔非常舒适。 E、 夜光笔，随身带着可以当小电筒。 F、 米老鼠的耳朵会动是按钮的功能 笔尖 握笔处 笔杆 笔头 笔帽 1、设计一支既美观又实用，具有独特功能的笔。 2. 注明笔的名称、尺寸、材质、功能。