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- 2017-12-09 发布于天津
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做智慧爱心型班主任-株洲第二中学
新时代的班主任应该是有个性有特色的智者 新时代的班主任也应该是容光焕发、青春漂亮的。 首先,班主任是国家教育方针和学校教育任务的执行者。 班主任强, 则国强, 教师智, 则国智 。 班主任分为四种类型 智慧爱心型, 爱心操劳型(刻苦型), 带良心型, 良心应付型。 做智慧爱心型班主任应注意 以下几点 1.树好自身这张品牌 三),班主任应具有的四种气质 五),班主任应具有的六种素质 一忌絮絮叨叨,空头说教; 二忌随随便便,工作盲目; 三忌牢骚满腹,目无全局; 四忌言而无信,表里不一; 五忌点火就着,简单粗暴; 六忌独断专行,赏罚不明; 七忌放荡不羁,伤害学生的自尊心; 学生最不喜欢的10种班级管理行为 1、随意批评同学 2、爱发脾气、吹胡子瞪眼 3、没有笑容、严肃、死板 4、偏向、不公正 5、唠叨、什么都管 6、门外站着监视学生 7、过于严厉、不理解人、冤枉人 8、高谈阔论、没有真本领 9、动不动就请家长 10、仪容不整 班主任工作是事业,讲究的是奉献; 班主任工作是艺术,讲究的是钻研; 班主任工作面对的是孩子们,讲究的是爱心和智慧 。 * 湖南省株洲市第二中学 陈金娇 怎样做智慧爱心型班主任 班级是学校的派出代表----
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