辽宁省东港市小甸子中学九年级语文上册 5 敬业与乐业 课件1.pptVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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辽宁省东港市小甸子中学九年级语文上册 5 敬业与乐业 课件1.ppt

辽宁省东港市小甸子中学九年级语文上册 5 敬业与乐业 课件1

1作者先后谈论了哪几个问题? ▲根据你对文章的理解,体会文章结构: 第一部分:(1自然段)——引论部分 揭示全篇论述的中心 —— 我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 第二部分:(2-8自然段)——本论部分★ 论述有业、敬业和乐业的重要性 第三部分:(9自然段)——结论部分 总结全篇,勉励人敬业乐业。 ▲本文除了条理清楚以外,运用了很充实的论据: 事实论据:有在生活中的实例;有古代、外国名著中的事例,有作者亲身经历中卓有成效的经验。 道理论据:主要是古人流传至今的名言警句。 请你在文中找出相应的论据 ▲本文是一篇演讲词,语言通俗浅显,准确周密,概括有力。 1 全篇讲演词短句多,长句少,便于表达。2 口语多,明白如话,一听就懂。 3 引用古代文句时,如果文字较深,就加 以解释,化深为浅。(3段中) 4 多用设问、反问,引用名句又自己提炼了许多的警句。(见练习3) (6、7自然段) 敬业:是什么——为什么——怎么办 ▲文章为了有条理地论述,也为了引起听众的注意,使用了不少的设问句,请你找出来,并找到问题的答案。(论证思路) 朱子说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。 业有什么可敬呢?为什么该敬呢? (凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的) 至于我该做哪一种劳作呢?

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