2013财产留给谁(优质课件).ppt

2013财产留给谁(优质课件)

1、我买了一台电脑。把电脑放在书房里 2、我用电脑做课件、上网 3、我把电脑租给某电脑打字房 4、我把电脑卖给别人 财产所有权 学习目标 【知识目标】了解遗产、被继承人、继承人、继承权的含义及法定继承的范围、继承顺序;继承权的实现方式以及在继承权发生争议时我们应有的态度和方法. 【能力目标】在继承权发生争议时,我们应有的态度和方法;提高分析问题和解决问题的能力. 【情感态度价值观目标】培养自己尊重权利、尊重法律的情感,让我们能够自觉学法、守法和用法,并发扬注重情义、互谅互让的社会主义传统美德 自 学 指 导 【1】了解遗产、继承人、被继承人、继承权、法定继承与遗嘱继承含义 【2】在我国,作为遗产必须具备的条件 【3】继承权的实现方式、法定继承人的范围、法定继承顺序及遗产分配的原则、遗嘱继承的含义及优点 【4】当继承权发生争议时,我们该怎么办? 王老汉与妻子结婚40余年,夫妻恩爱。王老汉爱好文学,曾写过两本书——《生日》和《我的经历》在他去世时还未出版。 王老汉上有母亲,下有二子一女,虽然大儿子王明是领养的,但对两老也很孝顺;亲生儿子王亮因贪污被判3年有期徒刑;小女儿王红今年10岁,另外家里雇有一 保姆李玲。 2003年他去世后,留下五间私房、存折200000元、彩电、冰箱,还有一辆摩托车(低价购得的赃车)。此后,2004年,王的遗著《

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