2014年春北师大版小学五年级数学下册分数乘除应用题的对比练习.pptVIP

1.带单位的分数，叫数量，与我们以前学过的“3吨”、“0.3吨”表示的意义一样，都是表示一个物体的具体的数量。用分数的形式表示。 （1）一根铁丝长5米，用去了 米，还剩下多少米？ （2）一根铁丝长5米，用去了 ，还剩下多少米？ 2.不带单位的分数，叫分率，它表示一个数的几分之几。 （1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）小军的体重是爸爸体重的 。 ? （3）故事书的本数占图书总数的 。 （4）汽车的速度相当于飞机速度的 。 2 5 3 8 1 3 1 5 下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？ 2. 一条路已经修了 。 4. 今年比去年增产 。 5.一件商品降价 销售 。 3.鸭比兔多 。 1.梨的筐数是苹果筐数的 。 找出单位“1”，并说说数量关系。 × ＝ 苹果筐数 梨的筐数 × ＝ 一条路的长度 已修的长度 × ＝ 兔的只数 鸭比兔多的只数 × ＝ 去年的产量 增产的产量 × ＝ 原价 降低的价钱 （1）白兔的只数占总只数的 。 1 3 找出题中的等量关系。 （ ）× =（ ） （2）甲数正好是乙数的 。 4 5 （ ）×