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师承关系分析;一、师承关系发展需提到的第一个人物： 彼得·贝伦斯 Peter Behrens 1868-1940;2.时代背景; ④贝伦斯还是一位杰出的设计教育家，担任过迪塞尔多夫实用艺术学校校长、维也纳与柏林普鲁士两地美术学院的建筑系系主任。 贝伦斯于1907年开设了自己的设计事务所，一批现代主义设计大师先后来到贝伦斯门下学习工作，其中包括包豪斯设计的创始人格罗皮乌斯和密斯·凡德罗，现代建筑和城市规划的重要代表人物勒·柯布西耶，他们将贝伦斯的设计理念进一步发展，让现代主义设计思想逐渐走向成熟。; 贝伦斯他不盲从于潮流，始终坚持用现代手法进行建筑设计的坚强理念，努力寻求着现代主义所需要的秩序与完善。贝伦斯所设计建造的AEG电气公司的厂房是一座现代主义的建筑杰作，被认为是第一座现代建筑，尽管他的这种开历史先河的做法在当时并没有受到欢迎和重视，但是却蕴含着他对未来建筑形式的探索。 而在任职迪塞尔多夫美术与工艺学院的校长期间，在学校推行设计教育改革。他认为视觉训练的核心内容，应该是对几何形态的比例分析，他的这种强调基础课程，特别是平面分析的基础训练，通过他的两个学生兼助手格罗皮乌斯和密斯来完成，对日后包豪斯设计学院的改革奠定了基础。 贝伦斯对建筑的不懈追求深深影响着密斯、柯布西耶、格罗皮乌斯，他们三人在贝