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- 2017-11-30 发布于广东
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(苏教版)五年级数学下册课件 解决问题的策略--倒推 2.pptx
苏教版五年级数学下册
教学目标
v 1.学会用“倒推”的策略寻求解决问题的思路,并
能根据实际的问题确定合理的解题方法,从而有
效地解决问题。
v 2. 体验“倒推”的策略对于解决特定问题的价值,
增强解决问题的策略意识。
v 3. 进一步积累解决问题的经验,获得解决问题的
成功体验,提高学好数学的信心。
老师身边带了一些钱去菜市场
买菜,买鱼花了 25 元!在回家
的路上又买了 15 元的水果,身
边只剩 5 元,现在我想知道一开
始一共带了多少钱?
想一想,括号里的数是几?
1.( 10 )+40-30 = 20
6
2.( )÷3×9 = 18
小明原来有一些邮票,今年
又收集了 24 张。送给小军 30
张后,还剩 52 张。小明原来
有多少张邮票?
剩下
52
张
送给小
军 30 张
又收集
了 24
原有
?张
倒过来推想: 52 +30-24=58(张)
检验: 58 +24-30 =52(张)
答:小明原来有 58 张卡片。
原来两杯果汁各有多少毫升?
甲
乙
杯
40ml
杯
同样多
现在两杯各多少毫升?
400÷2=200ml
原来两杯果汁各有多少毫升
?
倒回去
40ml
甲
乙
40ml
杯
杯
同样多
200ml
现在两杯各多少毫升?
400÷2=200ml
原来甲杯:200+40=240ml
原来乙杯:200-40=160ml 或 400-240=16
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