备战2017中考 初三生物考点梳理专题突破课件：专题3 生物与环境 人教版（新版）.pptVIP

尾页 首页 目录 知识网络 重难点突破 专题综合训练 尾页 首页 目录 知识网络 重难点突破 专题综合训练 尾页 首页 目录 知识网络 重难点突破 专题综合训练 第二部分 重点专题突破 专题三　生物与环境 生物的特征：应激性、生长、繁殖、新陈代谢 生物与环境的相互影响 生物与环境 生态系统 知识网络 环境对生物的影响 有利影响 不利影响 非生物因素 生物因素 生物对环境的影响 组成 生物：生产者、消费者、分解者 非生物的物质和能量 食物链和食物网：某些有害物质会通过食物链和食物网 　　　　　　　　不断积累 能量流动和物质循环 自我调节能力是有限的 最大的生态系统：生物圈 能量逐级递减 物质往返循环 生物对环境的适应 例1 生物的特征 （’15威海）含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢。这种现象体现出生物具有的特征是(　　) A. 能够运动 B. 需要呼吸 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能生长和繁殖 【解析】生物区别于非生物的特征表现在①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反 重难点突破 应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性等方面。在考查生物的基本特征时往往给出某种生物或者某种典型的生命现象，让学生去分析判断。我们在解答时就要从这几个方面考虑，对现象进行归类分析，然后得出结论。