103454_彼得一世改革（网络整合）_李云峰.pptVIP

彼得一世改革 教学背景 教学流程 网络资源 问题设计 巩固史实 合作讨论 评价总结 问题延伸 教学背景 教学内容：17世纪末，为了改变俄国的落后状况，彼得一世在军事、经济、教育、文化等方面实行大刀阔斧的改革，巩固了贵族地主和商人的统治，使俄国跟上了西欧近代化的步伐。 学生状况：上海市上南中学高一（2）班，区重点中学理科特色班。 授课教师：李云峰，38岁，大学本科学历，上海市上南中学历史教师，16年教龄，熟悉网络和多媒体教学，有自己的个人教学网站。 课时：1课时。 教具准备：计算机、投影仪、纸、笔。 教学策略：利用网络资源，探索探究性教学方式。 教学流程 1. 课前预习 根据教师提供的网络资源和相关问题，学生上网浏览并思考、解决问题。 2. 课堂学习 1）巩固史实： 教师提问史实性问题，学生回答； 在线测试史实性问题。 2）合作讨论： 教师引导学生讨论史辩性问题； 全班交流。 3）评价总结： 教师评价总结并提出自己的观点。 4）问题延伸： 教师引导学生将问题延伸，供学生课后思考。 3. 课后作业： 学生思考延伸问题并完成书面作业。 网络资源 1.史料性资源 俄国概况： /world/country/russia.htm 关于彼得一世