七年级语文下册 第11课《巨人和孩子》课件3 语文版.pptVIP

“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好。”“把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓。”结合上面的句子谈谈你对“爱”的理解。 讲故事 要求: 1.以小组为单位,争取一个人在小组讲巨人与孩子的故事;然后全班争取一人在讲台上给同学讲这个故事. 2.讲故事只讲故事的主要情节,限时两分钟. 3.其他同学准备补充或提出自己意见和看法. 品 品　味　语　言　美 品　味　修　辞　美 修辞锻炼 写一个比喻拟人句： 设想“春天来了，霜雪、 北风、冰雹是什么样的 情态？”{神态、语言、 动作等} 我可以这样写： 说 道 理 人要心胸开阔充满爱心,才能给世界和 自己带来美好和欢乐;自私会给世界也 给自己带来不幸和痛苦. 悟 爱心能给世界也给自己带来美好和欢乐，自私给世界带来不幸和痛苦。就此举个实例谈自己的体会. 最好能小组合作把体会写下来,和全班同学交流. * * 巨人和孩子 读之一 议 问 题 讨论并回答下列问题 　　１，孩子们的到来给巨人花园带来了什么？请根据故事内容具体说明。 ２，巨人是怎样由自私变得充满爱心的？ 　 读之二 品 味 精 妙 语 段 听老师范读，学习品味课文 1.品味语言美: 叠音词的使用，表达作者的喜爱之情。 2.品味表现手法美: 比喻的运用,