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- 2017-12-26 发布于贵州
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教科版《道德与法治》二年级上册第14课《节约资源》课件
第五单元 ·第十四课节约资源生活处处需要水结合课本63页,说说我们在哪些时候需要水,没有水我们会怎样呢?这个标志告诉我们:节约用水。虽然地球上看起来有很多水,但是可用的水、能用的水却少之又少。结合课本64页动画,阅读下面的小诗歌。水龙头,低着头,滴滴答答泪直流。问他哭什么,低头不开口。我来替它擦擦泪,快快关紧水龙头。一度电的作用:1度电能让25瓦的灯泡连续亮40小时。1度电能让家用冰箱运行一天。1度电可以织11米的布。1度电可以使用电视4小时。说一说:如果生活里没有了电,会变成怎样呢?结合课本65页,一起制作节约水电的公约。1、不玩水、不打水仗。2、一水多用。3、随手关灯。4、电器不用的时候及时关闭。生活中我们需要的纸:作业本卫生纸课本结合课本66页算一算:姓名生活用纸学习用纸其他小计张亮7张5张4张16张以小组为单位,平均每人一天要用多少纸。结合课本67页,说说你们关于节约用纸,有什么好的想法呢。阅读《悯农》你身边有这样的浪费粮食的现象吗?结合课本68页,说说节约资源,我们还能做哪些?吃多少,盛多少,不剩菜,不剩饭,节约粮食,拒绝浪费。实践作业:结合课本67页,在班里放置废纸回收箱吧。
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