中考复习专题：正确运用“修辞、对联、仿写”ppt课件PPT.pptVIP

中考复习专题 正确运用“修辞、对联、仿写” 1、那船带着孩子们在浪花里行进。 2、那船就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里窜。 3、小草慢慢长出来了，嫩嫩的，绿绿的。 4、小草偷偷地从地里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。 可见，要使语言变得准确、鲜明、生动、形象，恰当地使用修辞方法就是一个很好的办法。 考点解读 一、修辞： 1、准确指出所用的修辞方法。 2、根据语境简析修辞方法的妙处。 3、辨析含“像”、“如”、“似”等字的句子是否属比喻句。 4、区分易混淆的修辞手法。 考查形式是融入对句子的赏析和理解之中，要弄清概念，重在运用。 比喻、拟人、夸张、排比、 对偶、反复、设问、反问、 初中阶段常用的修辞方法 修 辞 欣 赏 技 能 巩 固 修 辞 运 用 课 后 训 练 中 考 链 接 中 考 演 练 一、比喻 (即“打比方”) 根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。 修 辞 欣 赏 技 能 巩 固 修 辞 运 用 课 后 训 练 中 考 链 接 中 考 演 练 比喻的种类 本体 喻词 喻体 明喻 暗喻 借喻 西沉的落日像 一只金色的圆盘。 例: 　　　　　　 青春是盛开的鲜花。 屋顶垂下无数的小瀑布,地上射起无数的箭头。 关键条件： 必须是两种不同事物； 两事物间有相似点。 她的性格很像