德国父母的成绩单-台北家庭教育中心-台北政府.pptVIP

* * 家長成長單推動理念及核心重點 臺北市政府教育局 簡報 104.11.25 翻 轉 教 養 觀 他山之石— 從德國的父母成績單談起 博採眾議— 公民咖啡館、試辦學校焦點討論 文化反哺— 試辦臺北市家長成長單 一 二 三 大 綱 一、他山之石 從德國的父母成績單談起 網路流傳德國有種讓孩子定期 對父母進行評量的作業單， 您知道嗎？ Q 那是怎樣的作業單？ 如何填寫? 多久評量一次？ 項目有哪些？ 試 想 德國：父母的成績單(簡述) 內容包含：父母間的互動，能否創造學習環境、積極進取，傾聽、溝通、關懷子女身心健康，能指導子女金錢使用、家務、生活習慣、獨立能力，並能主動與教師保持聯繫等。 ※可看到父母當月在孩子心中的評價※ 共有10道題 德國：父母的成績單(題目1) 德國：父母的成績單(題目2) 翻轉教養觀創新的觀念，能否被接受？ Q 子女是否會因 對家長之恐懼 、不敢說實話， 致流於形式、 無法落實施行？ 前所未有的嘗試？ 下對上的觀點？ 挑 戰 過去在親職教育中，並沒有子女對父母評價的作法！ 二、博採眾議 公民咖啡館、試辦學校焦點討論 （104.03.28） 如何在學校與家庭間做一點小小的改變？換得親子間更多的了解！ 討論重點： 公民咖啡館(辦理情形) 肯定此概念！ 不要使用「成績單」字眼 可先小規模試辦 自願方式較具彈性 評分指標需多元考量 家