教案幼儿教师综合素质课程第一讲.pptVIP

正确的教育观 幼儿教育价值观 确立正确的教育观的依据？ 国家素质教育 幼儿素质教育 一树立正确的教育观 幼儿素质教育 幼儿教育的重要性 国家素质教育 国家素质教育 面向全体学生，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力 1、一个都不能少 2、德智体美全面和谐发展 3、创立新思想新事物的精神 4、运用知识解决问题的能力 5、正确的社会主义核心价值观 国家实施素质教育的基本要求 全面发展 ４个统一 能力为重 ３个能力 德育为先 ２个层次 学习 实践 创新 德智体美 文化与思想 全面与个性 内容 途径 国家素质教育要求 理论与实践 幼儿教育中实施素质教育的途径和方法 ２００１年《幼儿园教育指导纲要》 ２０１２年《３－６岁儿童学习与发展指南》 《幼儿园工作规程》 ３个文件 幼儿园应为幼儿提供健康＼丰富地生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿园应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展 以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基础为目标，以促进幼儿体＼智＼德＼美各方面的协调发展为核心 幼儿园实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体＼智＼德美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展