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人力资源开发理论基础 董 泽 芳 导 言 全面开发人类资源是全面建设小康 社会的第一目标 教育是人力资源开发的重要途径 中小学教育是人类资源开发的奠基工程 重视学校人力资源开发研究意义重大 人力资源开发理论基础 一、人力资源开发概述 二、中国古代人力资源开发思想举要 三、现代人类资源开发的基本原理 一、人力资源开发概述 （一）人力资源的概念及特征 （二）人力资源开发的丰富内涵 （三）人力资源开发是一个系统工程 （一）人力资源的概念及特征 1、什么是人力资源 2、人力资源的主要特征 1、什么是人力资源 资源：五种类型 人力：四大要素 人力资源的概念 人力资源的两种存在形式：潜在与显在 理解人力资源的两种角度：广义与狭义 分析人力资源的两个方面：质量与数量 2、人力资源的主要特征 （1）生物性与社会性 （2）主体性与多样性 （3）有限性与无限性 （4）时效性与连续性 （5）再生性与可开发性 （6）创造性与破坏性 （7）高价值性与高增值性 （二）怎样理解人力资源开发 1、何谓“开发” 2、人力资源开发的涵义 3、准确理解必须把握好以下七点 开发的主体 开发的对象 开发的活动 开发