《4 分数的意义和性质——最小公倍数课件》小学数学人教版五年级下册3956.ppt.pptVIP

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  • 2018-01-12 发布于湖北
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《4 分数的意义和性质——最小公倍数课件》小学数学人教版五年级下册3956.ppt.ppt

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最小公倍数 夏日哈镇学校 马风 * 从七月一日起,小兰的妈妈每4天休息一天,爸爸每6天休息一天,他们打算等爸爸妈妈休息时,全家一块儿去公园玩。他们什么时候才能去呢? 妈妈的休息日 爸爸的休息日 4的 倍数 6的 倍数 他们共同的休息日:12、24 其中最早的一天:12 * 4、8、12、16、20、24、28 6、12、18、24、30 最小公倍数 * 12 6、 18 24 30 4、8、 16、20 28 4和6的公倍数 4的倍数 6的倍数 最小公倍数 向上图中的12和24既是的倍数,又是6的倍数,它们是4和6的公倍数。并且其中12是最小的公倍数,叫做它们的最小公倍数。 * 例2、怎样求6和8的最小公倍数? 方法一:写出6的倍数、8的倍数,从中找出公倍数。 8的倍数:8,16,24,32,40,48…… 6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48…… 方法二:用线段图找出它们的公倍数和最小公倍数; 方法三:从8的倍数中找6的倍数。 8的倍数:8,16,24,32,40,

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