2017-2018高中语文苏教版选修系列《《史记》选读》：专题五 《史记》的人物刻画艺术 第12课 项羽本纪.pptVIP

名言警句 1.力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ 2.项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？” 品读研讨——文本核心 1.脉络梳理 整体把握 少怀壮志 项羽本纪 少时学书、剑、兵法的态度 见秦始皇出游时的壮言 胸怀大志 才智非凡 叱咤风云 巨鹿之战、树立神威 勇收失地、威退汉军 慷慨悲歌、霸王别姬 英勇无比霸气十足 垓下之战 东城快战、英勇无敌 悲壮收场、乌江自刎 慷慨悲壮豪气冲天 2.初读感知 作者是通过哪几件事来刻画项羽这一人物形象的？ 答案 答案　(1)项羽少时的言行； (2)巨鹿之战； (3)垓下之围； (4)史官论赞。 1.作者对巨鹿之战与垓下之战的描写有何不同？为何这样描写？ 要点突破 答案 答案　(1)巨鹿之战采用正面描写和侧面描写相结合的写法，极力渲染了项羽的将帅神威；垓下之战主要采用正面描写，突出了项羽面临失败的气度。巨鹿之战句式短促，节奏感强，语气紧迫而连贯，句式灵活而多变，表现了紧张的形势以及楚军势如破竹的战斗优势；垓下之战句式舒缓，如项羽悲歌段与回答船公段，集中表现了项羽内心的沉痛和赴死的从容之态。 (2)巨鹿之战文字精简，垓下之战详尽，展现了项羽性格的多个侧面，目的是突出项羽人生的悲剧性。 2.你认为项羽的性格与他的失败有着怎样的关