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- 2018-01-18 发布于湖北
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[中学联盟]山东省临沂第二十七中学北师大版八年级语文上册5-9敕勒歌-课件-中学教育精选篇321.ppt
/soft/ /soft/ ewrretryryy 我想起了…… /soft/ ewrretryryy 辽阔旷野,茫茫草原,不知激起多少 人美好的向往和想象,那空旷的土地、洁白的浮云、嘹亮的牧歌,处处充满浓郁的魅力。 /soft/ ewrretryryy 北朝民歌 /soft/ ewrretryryy 你能告诉我吗? 生字:穹( )庐( ) 见( ) 通假字: “见”通“现”,显现,出现。 重点实词: 敕勒川: 地名。川,平川,平原。 穹庐: 用毡子做的圆顶帐蓬,现称蒙古包。 苍苍: 深青色。天苍苍,天蓝蓝的。 笼盖四野: 笼盖,笼罩。四野,草原的四面八方。 qióng lǘ xiàn /soft/ ewrretryryy 整体感悟: 诵读诗歌并思考: 1. 诗中写了哪些内容? (位置、景色、生活) 2. 划分层次。 第一层:写地理位置。 第二层:写草原的天空的壮阔、苍茫。 第三层:描绘壮阔无比、生机勃勃的草原全景。 再读诗歌,体会情感,读出重音。 /soft/ ewrretryryy 说说你的看法 《敕勒歌》是一首民歌,描绘了 , 抒写
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