小班主题三《春天真美丽》计划表.docVIP

小班主题三《春天真美丽》计划表 主题名称：春天真美丽 实施时间：第一周（4.1-4.3） 第二周（4.7-4.12） 第三周（4.15-4.19） 第四周（4.22-4.26） 主题思路： 春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千：红红的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美！春天的风，春天的雨，春天的草，春天的花，春天的树都会成为孩子关注的焦点。 小班幼儿还处于感知思维阶段，教师应引导，教师应努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径：如身体的、图画的、语言的、歌声的等表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。 随着社会的不断进步，环境所带来的矛盾也越来越严重，有识之士提出：“环保教育，要从娃娃抓起。”幼儿作为发展中的人，有权利知道他所处的环境状况，有义务成为美好环境的缔造者和维护者。因此，对幼儿进行环保教育，是必不可少的。幼儿环保的意识须靠实践与操作形成。在本主题活动中，强化幼儿的环保意识，当孩子有了一定的环保意识时，我就让他们用实际行动去维护环