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- 2018-02-26 发布于江西
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教师课时教案
备课人 授课时间 课题 §2.5等比数列的前n项和(1) 课标要求 掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路;会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题。 教
学
目
标 知识目标 掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路 技能目标 会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题。 情感态度价值观 在应用数列知识解决问题的过程中,要勇于探索,积极进取,激发学习数学的热情和刻苦求是的精神。 重点 等比数列的前n项和公式推导 难点 灵活应用公式解决有关问题 教
学
过
程
及
方
法 问题与情境及教师活动 学生活动
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