青岛版小学科学四年级上册《杯子变热了》课件 .pptVIP

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  • 2018-02-01 发布于河南
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青岛版小学科学四年级上册《杯子变热了》课件 .ppt

青岛版小学科学四年级上册《杯子变热了》课件 

* 探究一 热在物体中是怎样传递的? 凡士林 蜡烛 酒精灯 铁架台 火柴 铜棒 铝片 试管夹 为什么要用外焰加热呢? 温馨小提示: (1)正确使用酒精灯。 (2)用凡士林时,不要凃太多,每次要均匀一点。 (3)注意安全. (4)小组分工合作,认真操作,仔细观察,及时填写好记录单。 实验汇报: (1)用的什么实验材料 (2)实验步骤是什么 (3)看到什么实验现象 (4)得到什么实验结论 热可以沿着物体,从温度高的部分传到温度低的部分,这种传递热的方式叫做传导。 探究二 不同的物体传热能力一样吗? 温馨小提示: 1.注意安全,以免烫伤。 2.将材料同时放入水中。 3.同时摸材料的同一高度。 容易传热的物体叫做热的良导体 不容易传热的物体叫做热的不良导体 各种金属都是热的良导体,其中最容易传热的是银,其次是铜和铝。瓷、纸、木头、玻璃、皮革都是热的不良导体。最不容易传热的是羊毛、羽毛、毛皮、棉花、石棉、软木和其他松软的物质。液体中,除了水银以外,都不容易传热,气体比液体更不容易传热。 小资料: 生活中哪些地方用到了热的良导体,哪些地方用到了热的不良导体? *

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