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- 2018-02-03 发布于河南
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5.1去图书馆ppt课件 北师大版 四年级数学上册
第5单元 方向与位置 1 去图书馆 学习目标 2.通过自主探究和合作交流解决实际问题,掌握描述方向和距离确定位置的好方法。 1.能在具体的情境中,认识方向和距离确定位置的作用。 3.能够描述简单的路线图。 复习导入 北 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 南 西 东 西北 东北 西南 东南 绿色圃中小学教育网 情景导入 笑笑从家去图书馆,怎样说清楚她要走的路线? 绿色圃中小学教育网 探究新知 笑笑从家去图书馆,怎样说清楚她要走的路线? 200米 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探究新知 画一画,再说一说笑笑从家到图书馆的路线。 200米 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探究新知 笑笑从图书馆回家怎么走?画一画,说一说。 1、小明从家出发,向(?)走100米。再向(? )走( )米到超市,超市在小明家的( ? )方向。 ? ?? 典题精讲 典题精讲 解题思路: 先判断出方向,在描述的时候注意要注明方向是哪里?距离是多少? 1、小明从家出发,向(?)走100米。再向(? )走( )米到超市,邮局在小明家的( ? )方向。 典题精讲 解答: 北 东 50 东南 2、小明从家向( )走( )米,再向( )走( )米到学校。 典题
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