鄂教版语文九下蒹葭课件.pptVIP

全诗通过芦苇、白露秋霜、秋水、 等意象，营造出一种凄清、朦胧的意境。 “水”意象，也就有“阻隔”、“无尽”的含义 。 伊人 * 四、多种主题说 爱情说 招贤说 理想说 * 闻一多: “我们很难确定它究竟是招隐还是怀春,只觉得它百读不厌。” 秦风·蒹葭 * 作业： 1、背诵全诗。 2、 * 聆听三千年华夏先民吟唱 感受公元前东方文明辉煌 * * 1、《诗经》，是我国第一部诗歌总集。原称《诗》。 儒家《五经》：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》） 2、收入自公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期500多年间的305首诗歌。又称为《诗三百》 3、内容分为三个部分 ：“ 风”、“雅”、“颂”。 4、风，又被称为15国风，大多是民间歌谣。 “风”，是诗经的核心内容。“风”和屈原的《离骚》并称为“风骚”。 文学常识： * 5、“雅”分为大雅和小雅，是宫廷乐曲，属正统音乐。 6、颂，就是宗庙祭祀的乐歌。 7、《诗经》的表现手法有赋、比、兴三类 8、风、雅、颂、赋、比、兴被称为《诗经》六义 9、《诗经》开创了中国诗歌现实主义风格 * 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞