鲁教版语文七上下棋课件.pptVIP

* 下棋 梁实秋 * 活动任务 １、有感情地朗读——体会“棋”中妙趣 ２、品味幽默语言——学习本文写作方法 * 走进文本——感知内容 朗读课文（要求：准确无误,声音洪亮,感情 充沛。） 你能用简洁的语言概括每一节的主要内容吗？ * 与文本对话——深入探究 合作学习 仔细阅读课文 　　 找出文中你们认为写得最 精彩的地方？并说明理由。 （要求：四人一组，讨论交流，可采取多种方式，如有感情地朗读，品味字词，上台表演等。） * 与同学对话——质疑解难 * 走出文本——拓展提高 　　 运用本文的写作方法，把你所 看到的或经历过的关于下棋的有趣 片段生动形象地说出来。 （提示：对日记进行再加工) * 　　不是生活无趣，而是我们没有用心体味；不是我们写不出好文章，而是我们不善于恰当的表达。 善观察　勤动手　巧表达 生活的观察者 学习的有心人 * 唐坊中学 乍四兵 *