小学生综合实践活动课题爱我西城结题报告演示幻灯片.pptVIP

绿色西城 处处美景 上饶县第五小学 王燕飞 爱 我 西 城 小学生综合实践活动课题 一、活动主题的产生 二、活动目标 知识与能力： 通过收集和整理资料，能够了解上饶西城的历史，感受今日西城的 风貌，展望西城的未来。 过程与方法： 通过采访、调查、分组合作、讨论交流，逐渐形成合作与分享的意识。 情感态度与价值观： 激发学生爱我西城的情感，努力共同创造和谐西城。 三、教法与学法 在课题研究活动中，让学生主动投入，自主动手操作探究， 自主发现和解决问题。 以小组为单位，采取调查法、采访法、经验总结法、文献 资料法，分工合作。 四、活动实施过程 阶段 时间 任务（研究方法） 阶段目标 负责人 1 9月1日－9月5日 采访城西老居民、查阅有关西城历史方面的资料 了解西城的历史 郭子瑛 2 9月6日－9月25日 采访县建设局副局长，登录西城相关网站，实地参观 从不同角度感受今日西城的巨大变化 范曼玲 3 9月26日－10月10日 举办图片展，向学校政教处递交建议书，向西城小朋友写一份倡议书，向市民发散宣传书 激发大家爱我西城的情感，努力共创和谐城西 廖苏婕 4 10月11日 写活动总结报告 写一份科学、完整的报告 郭子瑛 五、课题研究过程和成果 （一）了解西城的昨天 （二）多方面感受今日西城的风采 （三）