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- 2018-10-01 发布于天津
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预算克星谁花光了钱第9课学生活动表1
所需时间 :15 分钟
预算克星 :谁花光了钱?
第 9 课:学生活动表 1
你的钱去哪里了?无论你赚多少钱,一个谨慎的预算能让你知道你的钱是怎么花的。以下是
一个月内三种不同的现金流动情景。检查数字,以明确谁正在花钱 ,而又是谁将最快实现他
们的目标。
情境 1
纳特是一名高中生。他每周在商场工作 15 个小时 ,每月的税后净收入为 600 美元。他和父
母住在一起,所以他没有房租、家庭公共开支和食物费。他的哥哥有一辆汽车,哥哥同意把
车借给纳特,让他开车去工作,但纳特每月要为此支付 100 美元 ;不然他就要乘公共汽车
(去工作)。他真想买一辆车,所以他把所有剩下的钱都存起来。纳特还需要支付他的电话
费和个人消费 ,例如去看电影,购买视频游戏和礼品。
下面是纳特估计的预算和他在一个月内的实际开支情况。分析纳特的支出情况,明确他为什
么不能存下足够的钱买新车 ,以及他应该怎么做以回到“正确的轨道”上。
净收入:600 美元/月
预算目标
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