北师大版语文第十一册《螳螂捕蝉》课件2.pptVIP

螳螂捕蝉 （西汉）刘向 积累 傍：同“旁” 务：必须，一定 欲：想 顾:回头看 “螳螂捕蝉图” 悲鸣饮露的蝉 ↑ 委身曲附欲取（蝉）的螳螂 ↑ 延颈欲啄（螳螂）的黄雀 ↑ 拿着弹丸欲射（黄雀）的人 这个寓言告诉了我们什么道理？ 目光短浅，只顾眼前利益而不管身后潜伏的危机、杀机的人，最终免不了招致灾祸。 我们应当居安思危，近忧远虑。 寓言的特点： 基本特征：借此喻比、借浅喻深、借近喻远、借小喻大、借古喻今、借动物植物喻人。 寓言的主旨一般在篇末点明。 也有寓言不直接点明寓意，寓意蕴含在故事里，让读者自己思索，自己领悟。 拓展练习： 偷鸡的人 今有人日攘其邻之鸡，或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。” 攘（ráng）：偷。 或：有人。 是非君子之道：这不是有道德的行为。 损：减少。 已：停止。 作业： 掌握积累中加点字的含义。 根据拓展练习，写一篇关于《螳螂捕蝉》的读后感，250~300字。 * * 前——后