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- 2018-03-01 发布于河南
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一元一次方程的应用 贺同明 临朐四中
一元一次方程的应用(1)
学习目标:
1、学会列一元一次方程解决有关的实际问题,总结出运用方程解决实际问题的一般步骤。
2、通过列方程解应用题,提高分析问题、解决问题的能力。
导学过程:
在现实生活中有很多的实际问题需要我们去解决,象本章一开始的情景导航中的问题,我们如何用所学的方程的知识去解决呢?
1、同学们回到本章的开始,认真阅读情景导航中的问题,完成教材170—171页的问题。
2、阅读171页例1,回答下列问题:
(1)题目中的已知量是什么?未知量是什么?
(2)本题中的等量关系是什么?
(3)换一种解法:如果设扣分次数是x,则答对次数是____________次,答对共得__________分,扣掉__________分,根据题意可以列出方程得________________________。
巩固练习(1):
教材172页练习的第2题,第1题。
3、阅读教材172页的例2,完成表格内容,然后根据教材173页的要求,对本题进行另外一种解法。
巩固练习(2):
教材174页练习的1、2题。
知识提升:
1、爸爸妈妈带小新去旅游,小新问几号出发,爸爸说:“那一天与他前一天与后一天的日期总和是78时,我们出发。”
(1)爸爸所说的表示日期的三个数字的关系是______________________。
(2)如果设中间一个数为未知数x,那么其余两个可表示为_____
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