2016年上半年重庆省小学《教育教学知识与能力》:现代学制的类型模拟试题.docxVIP

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  • 2018-03-02 发布于河北
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2016年上半年重庆省小学《教育教学知识与能力》:现代学制的类型模拟试题.docx

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2016年上半年重庆省小学《教育教学知识与能力》:现代学制的类型模拟试题本卷共分为2大题60小题,作答时间为180分钟,总分120分,80分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题,每小题2分,60分。)1、最早采用“课程”一词的是() A:吉尔古德 B:赫钦斯 C:巴格莱 D:斯宾塞2、人类学习与动物学习存在本质差别的主要特征是__。 A.行为变化 B.潜能变化 C.以语言为中介 D.凭借经验3、提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是____ A:劳动起源论 B:生物起源论 C:心理起源论 D:生物进化论4、既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是() A:颜真卿 B:褚遂良 C:欧阳询 D:柳公权5、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由()决定的。 A:社会舆论 B:教师的工作对象 C:法律法规 D:传统习俗6、我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是____ A:元谋猿人 B:蓝田猿人 C:北京猿人 D:山顶洞人7、小学语文学科性质特点决定了在教学评估中应() A:以定量分析为主 B:以定性分析为主 C:以定性分析和定量分析为主 D:以综合分析为主8、在教育心理

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