青岛版数学七年级下册第8章-角-导学案.docVIP

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  • 2018-03-02 发布于新疆
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青岛版数学七年级下册第8章-角-导学案.doc

第八章 角 8.1 角的表示 【学习目标】 2、掌握角的表示方法,能在图形中区分不同的角,并把它们正确表示出来. 【重点】 角的表示方法 【难点】 在图形中区分不同的角,并把它们正确表示出来 预习导航 一.预习自学 (1)请你从生活中找出形状是角的例子 思考:这些角的形象有什么共同特点: (2)角是由 的两条 所组成的图形.(静止的观点) (3)角也可以看成是 绕着它的端点从 所成的图形 .(运动的观点) 2、角的表示方法 (1)角用符号“∠”和 表示, 必须写在中间.如图1,可表示为 . (2)当顶点处只有一个角时,也可以只用表示顶点的一个大写字母表示 (3)用一个数字表示角: (4)用一个希腊字母表示角, 3、周角: 平角: 这是用 的观点来下的周角与平角的定义. 二.我的疑惑 课内探究 探究点一:角的表示及个数 例1. (2)

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