七年级语文下册第五单元第10课《卜算子咏梅》同步练习(含解析)北师大版.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约1.85千字
  • 约 5页
  • 2018-11-27 发布于广东
  • 举报

七年级语文下册第五单元第10课《卜算子咏梅》同步练习(含解析)北师大版.doc

第10课《卜算子 咏梅》同步练习 一基础知识及运用。 “卜算子”是这首词的 ;“咏梅”是 。 词牌名题目 解析:根据拼音写汉字。 Yǒng梅 花枝qiào 答案:咏|俏 解析:根据本诗内容判断读音即可,“咏”为“吟咏”的意思,所以是“口”旁;“俏”意为“俏丽”,是单人旁。 、解释带点的字。 犹:_____________________ 俏:_____________________ 还丽 解析:根据本诗内容判断即可、《卜算子·咏梅》的小序“________________”。 读陆游咏梅词,反其意而用之 解析:、比一比,组词。 寞摸犹尤俏消漫慢从丛解析:、给下面的字加上偏旁组成新字 卜解析:、查字典 “卜算子”的“卜”用部首查字法,直接查部首用音序查字法,应先查查音节 答案:卜|b|bǔ 解析:、花枝俏:_______________________________________________ 花枝俊俏美好的样子。 解析:、这首词的韵字是到报俏笑 解析:、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,赞颂了梅花:____________________________ 解析:、“待到山花烂漫时,她在丛中笑”中“烂漫”意为_____________________ “她”指______________

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档