介绍金奖章语文课件.pptVIP

百灵 喜鹊 乌鸦 黄莺 老鹰 孔雀 鸽子 鸟王 语文S版 五年级 语文 上册 第一单元 学习目标： 抓住重点词句理解： 1.在金奖章面前，群鸟与乌鸦有什么不同的反应？你从中体会到了什么？ 2. 为什么会把金奖章颁发给乌鸦？ 展示一：争奖章 1、文中争奖章的有几只鸟？ 2、它们是以什么优点来争的？ 阅读1---14自然段 黄莺与百灵以（ ）争 喜鹊以（ ）争 老鹰以（ ）抢 喜鹊以（ ）鸟王 争 唱歌 报喜讯 力气大 讨好 2.当群鸟为争荣誉而一反常态的时候，乌鸦在做什么？ 群鸟和乌鸦的对比 争奖章 表现 群 鸟 黄莺与百灵以（ ）争 喜鹊以（ ）争 老鹰以（ ）抢 喜鹊以（ ）鸟王 争 鸟儿们由平时的彬彬有礼的斯文样子，变得： 乌 鸦 （ ）乌鸦（ ）地在收拾着大家吃剩的残渣碎屑。 唱歌 报喜讯 力气大 吵吵闹闹 吹胡子瞪眼 不声不响 讨好 只有 默默无闻 无私奉献 找出文中描写鸟儿们神态、语言、动作、心理的语句，分别用“～～”“ ——”“△△”“﹍﹍标出，以小组为单位分角色朗读。 鸽子