2018年高考数学(理)二轮复习教师用书第1部分 重点强化专题 专题1 第2讲 解三角形问题含答案.docVIP

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  • 2018-03-04 发布于山西
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2018年高考数学(理)二轮复习教师用书第1部分 重点强化专题 专题1 第2讲 解三角形问题含答案.doc

2018年高考数学(理)二轮复习教师用书第1部分 重点强化专题 专题1 第2讲 解三角形问题含答案.doc

第2讲 解三角形问题题型1 利用正、余弦定理解三角形 (对应学生用书第5页) ■核心知识储备………………………………………………………………………· 1.正弦定理及其变形 在△ABC中,===2R(R为△ABC的外接圆半径).变形:a=2Rsin A,sin A=,a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C等. 2.余弦定理及其变形 在△ABC中,a2=b2+c2-2bccos A; 变形:b2+c2-a2=2bccos A,cos A=. 3.三角形面积公式 S△ABC=absin C=bcsin A=acsin B. ■典题试解寻法………………………………………………………………………· 【典题1】 (考查解三角形应用举例)如图2-1,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶600 m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD=________m. 图2-1 [思路分析] 由已知条件及三角形内角和定理可得∠ACB的值―→在△ABC中,利用正弦定理求得BC―→在Rt△BCD中利用锐角三角函数的定义求得CD的值.[解析] 依题意有AB=600,∠CAB=30°,∠CBA=180°-75°=105°,∠DBC=30°,DC⊥CB.∴∠ACB=45°,在△ABC中,由=,得=,有CB=300,在

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