小学生快乐高效阅读指导策略的行动研究课题研究上半总结.docVIP

《小学生快乐高效阅读指导策略的行动研究》课题研究上半年总结 ——开展阅读 让梦飞翔 “让每一个孩子热爱阅读，让热爱阅读成为他们的生活方式。”这是我校开展阅读教育的行动纲领。现如今，阅读，已经成为我们中宁九小全体师生的一种习惯，弥漫着花香和书香的校园也成为我们师生共同成长的精神乐园。刚刚过去的一学期我校以“读书好、读好书、好读书”为宗旨，以激发每一位学生的阅读兴趣为目的，开展了丰富多彩的读书活动，让孩子畅游书海，让书香溢满校园。 一、统一思想，明确目标。 1．在每周召开的教师例会中，强调阅读工作的重要性，并结合实际加强阅读指导。 2．把阅读工作纳入到常规教学工作中去，在教学中努力培养学生养成良好的阅读习惯。除了每天的午读外，每班每周都安排一节阅读课，并且每节阅读课语文教师及图书管理员都必须在场对学生进行阅读指导。如：如学生的坐姿的提醒，对学生的阅读汇报时的及时评价以及对学生提问的正确引导。 3．开学初，根据学校工作计划认真制定学校阅读计划，各班语文教师结合本班实际情况制定班级阅读课计划和午读计划。 二、营造环境，形成氛围。 精致雅静的校园会让人觉得温馨舒适，书声琅琅不绝于耳更能让你感受到孩子们对阅读的热情。学校为了给学生营造良好的读书学习环境，开展了“班级文化、楼道文化建设及解说”的评比活动，让孩子们自己动手去布置这个属于自己的小天地，力争让每一面墙都能说话，创造了一片有生命的天地