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煤山中心小学校本研训 校本研训 学校发展的平台 主讲人:佘凤美 2009年4月 * 校本研训 发展是一个永恒的主题，学生需要发展，教师需要发展，学校需要发展，社会更需要发展。 校本研训不是目的，而是手段，通过它可以提升教师素质，丰富教师内涵与品位；通过它可以提升学校形象，垫厚学校文化与实力；通过它可以提升学生质量，促使学生的全面发展和全体学生的发展。 煤山中心小学校本研训 * 具体工作 煤山中心小学校本研训 一、组织学习。 二、建立组织。 三、全面分析。 四、制定规划。 五、建立健全制度 六、着手实施研训工作 * 具体工作 一、组织学习。 ◆组织人员学习工作方案，学习校本研训的有关理念、原则及有效做法。因为之前我们将校本教研与校本培训割裂开来，而校本研训则是研和训的统一，它们也应该很好地统一起来，更好地为教师的专业发展、为学校的发展服务。 二、建立组织。 ◆根据工作方案的要求，我们成立了以校长为组长、分管校长为副组长、教务处主任、教科室主任、各学科组长为成员的校本研训工作领导小组，大家各司其职，互相协作，共同抓好学校教师的校本培训工作。 煤山中心小学校本研训 * 具体工作 煤山中心小学校本研训 * 三、全面分析。 ◆主要对我校师资队伍现现状和近年来的校本研训现状进行全面、深入的剖析，找出特色，发现问题。为了更全面地分析，