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- 2018-03-05 发布于河北
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2018年江苏省连云港市岗埠中学九年级历史下册第18课 梦想成真的年代教案 北师大版
第18课 梦想成真的年代
教学课题 第18课 梦想成真的年代 教学目标 1、了解现代计算机的诞生过程及网络技术的产生和发展。
2、了解现代生物技术是现代生物科学与化学、物理学、数学和工程学等交叉综合而成的新型技术系统。
3、认识科学技术的威力和魅力,激发崇尚科学,探索科技的热情。 教学重点 知道第三次科技革命的成果及影响 教学难点 分析第三次科技革命的特点并理解“科学技术是第一生产力” 教学用具 多媒体 教 学 流 程 教师活动 学生活动 复备栏 一、导入新课
伴随着三次科技革命,尤其是问伴随着二战后的第三次科技革命,人类实现了许多梦想,这是一个梦想成真的时代。
二、自学质疑
1、20世纪五十年代开始的新科技革命,被称为________。这次革命以原子能、______、_________的广泛应用为主要标志。
2、1945年,世界上第一台计算机在 国诞生。计算机技术的发展促进 的产生和发展。网络时代的到来改变了人们的生活方式。
3、近几十年来,以生物技术为基础的“生命工业”在世界范围内勃兴,形成了一个崭新的产业领域。许多人认为21世纪将是____。
4、现代生物工程包括基因工程、细胞工程、________工程、_______工程和发酵工程等,其核心是____________工程。
5、_________的产生是现代生物工程领域的
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