2017年上半年辽宁省小学《教育教学知识与能力》：学生指导试题.docxVIP

2017年上半年辽宁省小学《教育教学知识与能力》：学生指导试题一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫 （ ） A：实习法 B：参观法 C：演示法 D：读书指导法 2、通常在教学过程中实施的评价是指。 A：形成性评价 B：总结性评价 C：常模参照评价 D：标准参照评价3、是保证幼儿各方面健康发展的前提。 A：幼儿适应环境和抗疾病的能力 B：良好的生活习惯 C：参加体育活动的兴趣 D：促进幼儿身体正常发育 4、认知失调理论是由提出的。 A：费斯廷格 B：皮亚杰 C：科尔伯格 D：苛勒5、教学计划的中心问题是__。 A．开设哪些科目 B．各门学科开设的顺序 C．各门学科的教学时间 D．各门学科的教学方法 6、将教育者与受教育者连接起来的媒介是（ ） A：教育内容 B：教育环境 C：教育影响 D：教育目标 7、中班幼儿社会性教育的重点应放在（ ） A：培养集体责任感 B：解决同伴交往问题 C：建立亲子依恋关系 D：建立班级常规 8、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》于（ ）年由全国人大常委会通过。 A：1998 B：1999 C：2000 D：2001 9、物体轻轻触及新生儿的脚掌时，他本能地竖起大脚趾伸开小趾，五个脚趾形成扇形。这种现象称为__ A．抓握