湖南省新田县第一中学高中政治（人教版）课件：必修4 6.1《人的认识从何而来》 [ 高考].pptVIP

形式多样的实践活动 第一目小结： 4、“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明（ ） A、实践是认识的惟一来源 B、人类的认识总是由浅入深，由低级到高 级发展 C、实践是认识发展的动力 D、实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段 人们实践 ① 新问题 遇到 产生 新要求 推动 新探索和研究 ② 实践的发展 提供 认识工具 认识的发展 ③ 锻炼 人的认识能力 实践 提高 促进 促进 3.实践是认识发展的动力 是骡子是马，拉出来遛遛 真理无价宝，实践里面找 路遥知马力，日久见人心 名言评析: 实践是检验认识的真理性的唯一标准 动动脑 ： 感悟道理 1.在这次实验中，记者是如何知道哪些液体能有效防护镜面起雾？这体现了什么哲学道理？ 2.网友们的观点是通过什么来检验的？为什么认识只能而且必须通过它来检验？从中得出什么道理？ 3. 虽然洗洁精、肥皂液有防雾效果， 但仍出现了专门的防雾眼镜，此眼镜是运用电磁铁原理设计，新型防雾眼镜的出现，说明了什么哲学道理？ 4.人们为什么要研究防雾液体？从实践中获得的防雾小常识，对我们日常生活中解决问题有什么意义？ 实践是认识的来源 实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践是认识发展动力