临江市第四中学郭克利.pptVIP

我的作品名称： 九年级物理 第十四章第四节 流体压强和流速的关系 目 录 我的作品内容 参与国培的感想 需要改进的地方 我的作品的优点 我的作品内容： 探究型教学设计 教学实施计划 参与国陪的感想： 学习是一个人进步的源泉，只有不断地学习，才能跟上时代发展的脚步。懈怠了，就意味着我们要与知识分手，与学生隔离。通过本次学习，虽然感觉在忙碌的工作中仓促完成，但不乏拥有收获的喜悦。就是在这次学习当中，把学到的技术运用到教学之中，让我收获了课堂教学的处理技术。 我的作品需要改进的地方 教学设计当中，还需要进行格式的调整 评价量规中，缺少信息来源与加工情况 整体教学设计中，体现教育技术的地方不太明显，还需要适时适当地体现。 仍需要继续学习信息技术，努力更好地运用到教学之中。 我的作品优点： 在设计本节课的时候，充分体现了物理学的意义。从生活走向物理，从物理走向社会，能引起学生学习的兴趣，可以更好的服务于课堂教学。 教学设计： 设计思想： 1、本节课知识内容为初步了解，所以大量的实验和现象是学习成功的关键，课堂上涉及多个实验和生活现象，使学生在惊奇中受到启发，在乐趣中进行探究活动，寻找物理规律，理解规律。 2、为了让学生自然轻松地得出“流体压强与流速的关系”的研究课题，课堂上设计了几个小实验，让学生归纳总结，然后再让学生设计实验理解生活现象，体现从