高中语文北京同步课件:2.6辛弃疾词两首《京口北固亭怀古》45张(人教新课标必修4)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-12 发布于山东
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高中语文北京同步课件:2.6辛弃疾词两首《京口北固亭怀古》45张(人教新课标必修4)[ 高考].ppt

高中语文北京同步课件:2.6辛弃疾词两首《京口北固亭怀古》45张(人教新课标必修4)[ 高考].ppt

“佛狸祠”景象: “佛狸祠”景象: “佛狸祠”景象: 作者用事目的: “佛狸祠”景象: 作者用事目的: “四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!” 把回忆中扬州一带的战火和眼前佛狸祠的红火两个场景放在一起,是用了什么手法?其意图是什么 这是一组鲜明的对比. 一方面作者牢记民族的灾难,一方面看到金已安稳的统治着北方,那里的人们也安于现状;这样就突出地表明,人们已忘了国耻,苟且偷安,已无心收复中原,也强烈地抒发出作者对个人命运,特别是国家前途的深沉的悲哀、忧虑,对南宋王朝腐败无能的不满。 廉颇 廉颇 廉颇 作者用意 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 辛弃疾(1140-1207),南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。出生时,山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军,不久归南宋,历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间,采取积极措施,招集流亡,训练军队,奖励耕战,打击贪污豪强,注意安定民生。一生坚决主张抗金 辛弃疾在词人中,算是个英雄。?1161?年,金国大举南犯,?21?岁的辛弃疾率群众?2000?多人在家乡起义,加入以耿京为首的农民抗金义军,担任??掌书记??职务。在起义军的几

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