高中语文同步课件：3.9《劝学》53张（人教新课标必修3）[ 高考].pptVIP

☆课堂探讨☆ 探究一下 （6）而 吾尝终日而思矣／吾尝跂而望矣 登高而招，臂非加长也，而见者远／顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 则知明而行无过矣／蟹六跪而二螯 积善成德，而神明自得 君子博学而日参省乎己 ☆课堂探讨☆ 探究一下 （7）于 青，取之于蓝而青于蓝 青，取之于蓝而青于蓝 善假于物也 ☆课堂探讨☆ 探究一下 （8）之 青，取之于蓝（代靛青）/冰，水为之而寒于水（代冰） 蚓无爪牙之利，筋骨之强 非蛇蟮之穴，无可寄托者 不如须臾之所学 ☆课堂探讨☆ 探究一下 （9）焉 从这里:积土成山，风雨兴焉／积水成渊，蛟龙生焉 积善成德，而神明自得，圣心备焉 ☆课堂探讨☆ 你知道吗？ 这是一道文言实词的一词多义和文言虚词的不同意义和用的题目，文言实词的意思注意本意和引申义的区分，还可结合前后文以及常用的成语进行区分，虚词注意记忆意义和用法，“之”要注意区分代词、助词和动词的区分，代词注意是人称代词作主语、宾语、定语，还是只是代词。 ☆课堂探讨☆ 做的怎样？ 1．探究下列词语的意思。 （1）绝 假舟辑者，非能水也，而绝江河（横渡） 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境（隔断） 以为妙绝（到了极点） 佛印绝类彌勒（非常） 忽然抚尺