新课程背景下的体育课堂教学技能概要.pptVIP

新课程背景下的体育课堂教学技能 渝中区教师进修学院 王 强 你了解的新课程的体育教学是什么，面对即将进入工作岗位你最困惑的教学问题什么？ 教学技能的分类： 以教学过程为线索，将体育教师必备的教学技能大致划分为：（1）课前的教学设计技能（备课技能），包括制定课堂教学目标的技能、分析处理教材的技能、选择教学方法的技能和编写设计教案的技能。（2）课堂教学技能（上课技能），包括导入技能、讲解技能、示范技能、教学组织技能、诊断纠正错误技能、人体语言技能、反馈强化技能以及结束技能。（3）教学分析评价技能（测评技能），包括技能评定技能和测评成绩技能。 新课程背景下的体育课堂教学技能 依据《体育与健康课程标准》的指导思想和理念，按照课标提出的目标，完成体育课堂教学的相关技能 备课研究 〈体育与健康课程标准〉是什么，规定了什么 课程性质、课程理念、课程设计思路、课程目标、课程评价、教学实施意见 体育与健康课程的性质 体育与健康课程是学校课程的重要组成部分。本课程是以身体练习为主要手段，以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。 课程理念 （一）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长 体