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- 2018-03-15 发布于贵州
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人教部编版八年级下册语文教案:第一课 社戏
1.社 戏
【教学目标】
?知识与技能:??体会江南水乡文化生活,并引导学生关注自己家乡的文化习俗;学习阅读分析小说的方法,能根据小说的特点,从故事情节入手,把握课文基本内容;通过分析人物形象把握小说的主题;理清小说的故事情节和结构;整体把握故事情节。
?过程与方法:??引导学生通过反复的朗读加深对课文内容的理解;人物描写方法对刻画人物形象的作用;体会景物描写的诗情画意和抒情作用;学习理解小说中的景美、情美、故事美,以及描写和表达方法。[来源:学科网ZXXK]
【教学重点、难点】
重点:学习小说围绕看戏这件事,记叙详略有致,疏密相间的写法;领会作者热爱农村,热爱劳动人民的感情。[来源:Z|xx|k.Com]
【课型、课时安排】:新课、3课时。
【教学方法】:朗读法、讨论法、延伸法[来源:学科网]
【三分钟教育】:X k B 1 . c o m
第一课时
【课时目标】:理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性。
【教学过程】
一、解题导入
同学们,你们看过社戏吗?好看吗?你们喜欢吗?如果你看过,那就请你把最有趣的情形展示出来和同学们一起分享;假如你没看过,那我们今天就和鲁迅先生一起去看看他笔下的社戏是什么样的,是否也能引起你们对看社戏的向往。(分别请学生谈谈有关社戏的课外体验,自然导入介绍作家作品及对“社戏”的补充介绍。)
二、作者简介及写作背景????
三、整体感
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