2017秋西师大版语文五年级上册第10课《一只贝》课件.ppt

自读课文，整体感知： 1.画出生字新词，多读两遍，遇到长句子难读的词多读两遍。 2.能正确流利地朗读，试着读出韵味读出感情。 3.文中的这只贝给你留下什么印象？ 一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力；贝嫩嫩的身子就藏在壳里。 壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高的浮在潮的上头。 人们说，这孩子多么漂亮！这漂亮的贝壳！ 研读三四自然段 为了让石子变成珍珠，贝付出了什么？ 贝不漂亮，它在海里的时候就是一只丑陋的贝。 贝只好受着内在的折磨。 贝的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉。 贝被埋在沙里。 贝的壳已经破烂，很不全了。 但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它，又带着棱角；它只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默的，它说不出来。 理解折磨，想想石子在贝的身体是种什么样的感受？通过这段文字你的眼前仿佛又看到了什么？ 贝为了让石子变成珍珠，默默地付出，失去了原来的美丽和光彩，变得丑陋、破烂，甚至消失的无影无踪多可怜啊，但是，它默默付出，不求回报，勇于奉献的品质又是令人可敬的。 这是石子钻进贝