八年级英语下册Unit1What’sthematter（第3课时）SectionA（GrammarFocus_4c）导学案（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 1 What’s the matter 第三课时　Section A(Grammar Focus～4c) 【学习目标】 1教会学生运用情态动词should来提出建议。 2 【学习重点】 掌握情态动词should/shouldnt的用法及如何给人提出好的建议。 【学习难点】 总结归纳询问病情及提出建议的方法。 师生自由创设情境扮演病人询问交流引入话题。 ：Whats the matter with you? ：I have a toothache.What should I do? ：You should see a dentist. Task 1 【组内小展示】 先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳并标记出发音和理解困难的单词可及时向老师求助。最后板书展示内容。 【班级大展示】 1I can read.(我会读)带读——齐读注意hurt的发音；②通过游戏形式如单 2．I can write.(我会写)以抢答)的方式对词组进行中英互译；②带读——齐读；③通过练习总结should的用法。 3I can practice.(我会练)①结合所学的should的用法完成句子；②通过练习总结should的用法。情景导入　 1．(T)Question：Whats the matter with Ben? ：________________