2017上海教育版八上16．2《最简二次根式和同类二次根式》学案.docVIP

最简二次根式 一、学习目标 1、理解最简二次根式的概念。 2、把二次根式化成最简二次根式． 3、熟练进行二次根式的乘除混合运算。 二、学习重点、难点 重点：最简二次根式的运用。 难点：会判断二次根式是否是最简二次根式和二次根式的乘除混合运算。 三、学习过程 （一）复习回顾 1、化简（1） （2） 2、结合上题的计算结果，回顾前两节中利用积、商的算术平方根的性质化简二次根式达到的要求是什么？ （二）自主学习 自学课本第9页内容，完成下面的题目： 1、满足于 , 的二次根式称为最简二次根式. 2、化简: (1) (2) (3) (4) （四）合作交流 1、计算： = 2、比较下列数的大小 （1）与 （2） 3、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°， AC=3cm，BC=6cm，求AB的长． （五）精讲点拨 1、判断是否为最简二次根式的两条标准： （1）被开方数不含分母； （2）被开方数中所有因数或因式的幂的指数都小于2． （六）拓展延伸 观察下列各式，通过分母有理化，把不是最简二次根式的