§5.3 凸透镜成像的规律。滕州北辛中学,.docVIP

第五章 透镜及其应用 凸透镜成像的规律 1课时 新授课 使用时间2012年12月 【教学目标】 知识与技能 1、2、过程与方法情感与价值 1、照相机、幻灯机和放大镜它们的成像特点有什么不同？ 2、快速完成下表填空： 异同点 名称 成像特点 物距远近情况 倒正 缩放 虚实 照相机 幻灯机 放大镜 利用多媒体课件，引导学生复习、总结、比较 启发学生提出问题。 观察思考 完成填空 提出问题 二、感悟引入 1【活动】拿起凸透镜，隔着凸透镜看看近处的物体，再看看远处的物体，它们的成像特点有什么不同？ 2【思考】放大镜、幻灯机和照相机它们的镜头都是凸透镜，可它们的成像特点却不同，凸透镜的成像特点与什么有关呢？ 3、【猜测】根据刚才的复习回顾和活动观察同学们猜测一下，凸透镜成像的虚、实，大、小，正、倒跟什么有关系呢？ 启发引导 指导活动 引导猜测 积极参与活动 小组讨论 大胆猜测 举手发言 三、实验探究 1、【设计实验】阅读教材，完成下列问题 实验要探究什么? 怎样探究? 实验中需要哪些器材？ 实验中要观察什么？测量什么？ 使用光具座有什么好处？ 怎样在光具座上放置器材？对它们的位置有什么要求？ 怎样在光屏的中央找到清晰的像？ 2、【熟悉实验步骤】 ①检查器材是否齐全完好，并了解凸透镜的焦距 ②将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，固定凸透镜，点燃蜡烛，调整凸