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- 2018-03-31 发布于河北
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(鄂教版)六年级语文下册课件 在山的那边
《在山的那边》 王家新 课文导语 海的世界 诗歌介绍 学习目标 1、朗读诗歌,品味语言 2、联系生活,感悟人生 预习生字 探究学习课文 板书设计 品味语言1给我的幻想打了一个零分 品味语言2给我的幻想打了一个零分 品味语言3一次次鼓起信心向前走去 品味语言4我的枯干的心灵 品味语言5一瞬间照亮你的眼睛 * 同学们,如果我们不是生活在美 丽的海滨,而是生活在大山里,每天 抬头可见的只有高耸入云的大山,苍 苍茫茫,连绵不断,你会想到什么呢? 大山挡住了我们的视线,大山里的 的世界是一个封闭的世界,而大海则 是一个更为广阔的天地。 天高任鸟飞 海阔凭鱼跃 大海是如此的雄伟壮阔! 诗歌是通过凝炼、优美又有节奏的 语言抒发诗人的思想感情,我们要通过 朗读来品味语言,用情去读,用心去悟。 同时要联系自己的生活体验,从诗歌中 得到有益的人生启示,帮助自己成长。 痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 扎下 漫湿 一瞬 间 1、在山的那边是什么? “山”和“海”的含义 是什么? 2、全诗为什么分为二节? 3、表达了诗人怎样的感情? 在山的那边 海 (重重)困难 理想(的天地) 事情往往是这样,并不是爬了一座山就能达到
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