三章二节学前儿童的感知觉发展及其观察力培养.pptVIP

问题探究 8.空间知觉的含义和表现？ 8.（1）空间知觉的含义 空间知觉是指客体的空间位置、空间特性及空间关系的知觉 8.（2）空间知觉的表现 ----方位知觉、形状知觉、深度和距离知觉 何为感觉统合 感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。 感觉统合失调的表现 1.好动不安，注意力不集中，容易分心。 2.看似聪明，却胆小不敢表现。 3.笨手笨脚，容易跌倒或撞墙。 4.冲动，容易受挫，缺乏自信。 5.固执，脾气暴躁。 6.粘人，爱哭、性情孤僻。 7. 害怕陌生的环境，过分依恋父母，容易产生分离焦虑。 8. 方向感差，动作协调能力差，走路容易摔倒。 9.不会系鞋带，扣纽扣，用筷子，手脚笨拙，手工能力差。…… 感觉统合失调的原因 一、先天因素 中枢神经不健全，如大脑发育迟缓，轻度大脑功能失常。 二、环境因素（主要包括） 1.怀孕时压力大、焦虑、劳累等，早产或剖腹产 2.过多依赖学步车，导致爬行不足 3.过度保护或管束过严。 4.缺少同伴群体。 5.缺少户外活动和各种运动。 6.过早进行认知教育 7.电视、电脑、游戏机成为儿童的主要“玩伴”。 感觉统合训练的分类 1.触觉训练 2.前庭平衡觉训练 3.弹跳训练 4.固有平衡训练 5.本体感训练 1.触觉训练 目的：强化皮肤、大小肌肉关节神经感应，辨识感觉层次，调整大脑感觉神经的灵敏度。 适应症：爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨